Overview

Wraz z wprowadzeniem programu ""Tomorrow's Schools"" w 1988 r. nowozelandzki system edukacji przeszedl radykalną transformację. Oznaczalo to zasadniczo, że zarządzanie szkolami zostalo przekazane poszczególnym placówkom jako odrębnym podmiotom. Każda szkola byla odpowiedzialna za swój kierunek strategiczny, zarządzanie zasobami ludzkimi i fizycznymi, a wybierana rada powiernicza sprawowala nadzór. Jednym z glównych skutków tej zmiany byl i nadal jest wplyw, jaki wywarla ona na kierowników przedmiotowych i menedżerów, którzy zajmują tzw. pozycję pośrednią w nowozelandzkich szkolach średnich. Osoby te, zwane kierownikami wydzialów (HoD) i/lub kierownikami katedr (HoF), są narażone na duży stres ze względu na koniecznośc szybkiego przyswajania nowej wiedzy, znaczny wzrost odpowiedzialności, ogromny wzrost nakladu pracy przy niewielkim wsparciu szkoleniowym pomagającym im zrozumiec ich rolę oraz bardzo ograniczoną strukturę wsparcia. Projekt badawczy zostal podjęty w celu zrozumienia glównych problemów istniejących kierowników dzialów/kierowników wydzialów i sformulowania rozwiązań dla zidentyfikowanych problemów.

Full Product Details

9786200699572

Table of Contents

Reviews

Author Information

Tab Content 6

Countries Available