|
|
|||
|
||||
OverviewPodręcznik ten jest przeznaczony dla nauczycieli, rodziców studentów oraz instytucji zarządzających uniwersytetami francuskojęzycznej Afryki Subsaharyjskiej (UANF). Porusza on kluczowe zagadnienia, przydatne dla wykladowców szkolnictwa wyższego, umożliwiające im uzupelnienie wiedzy teoretycznej. W praktyce szczególny nacisk polożono na opracowanie celów pedagogicznych (operacyjnych), a przede wszystkim na ocenę wyników nauczania, która powinna w większym stopniu uwzględniac kompetencje. Dokument wskazuje również na elementy podejścia do identyfikacji, wdrażania oraz monitorowania i oceny jakości i oferty ksztalcenia w UANF, a także na kluczową rolę, jaką musi odgrywac centralny, autonomiczny organ, który zatwierdza oferty ksztalcenia uniwersytetów oraz zapewnia monitorowanie, ocenę i jakośc ich wdrażania. Szczególny nacisk polożono na podejście oparte na kompetencjach (APC), uznane za najbardziej obiecującą opcję odwrócenia obecnej tendencji charakteryzującej się masowym bezrobociem wśród absolwentów. Podręcznik podkreśla wreszcie potrzebę reorganizacji finansowej bardziej sprzyjającej rzeczywistemu stosowaniu pedagogiki skoncentrowanej na kompetencjach w UANF. Full Product DetailsAuthor: Emile Nounagnon HoungboPublisher: Wydawnictwo Nasza Wiedza Imprint: Wydawnictwo Nasza Wiedza Dimensions: Width: 15.20cm , Height: 0.60cm , Length: 22.90cm Weight: 0.136kg ISBN: 9786630057355ISBN 10: 663005735 Pages: 92 Publication Date: 25 May 2026 Audience: General/trade , General Format: Paperback Publisher's Status: Active Availability: Available To Order We have confirmation that this item is in stock with the supplier. It will be ordered in for you and dispatched immediately. Language: Polish Table of ContentsReviewsAuthor InformationTab Content 6Author Website:Countries AvailableAll regions |
||||