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Notre étude porte sur la perception sociale de la gratuité de l'enseignement de base sur la qualité de vie des enseignants des écoles conventionnées catholiques de Goma.Pour l'élaboration de ce travail, plusieurs méthodes ont été utilisées telles que la méthode analytique, l'approche mixte dont la quantitative et la qualitative mais aussi la méthode statistique.Ainsi donc, nous avons abouti aux résultats ci-après: Les parents et enseignants dont la majorité de 29% des répondants qui disent qu'avant la gratuité la situation était Bonne . L'appréciation de l'état de santé des enseignants dont une forte proportion était 22 % de répondants qui disent qu'avant la gratuité la Température corporelle était très bonne; La situation financière des enseignants dont une forte proportion de 25 % de répondants qui déclare qu'avant la gratuité, la situation financière était Bonne .A travers les différentes opinions, nous trouvons que la perception sociale de la gratuité peut être évaluée à l'aide des différentes échelles et cadres conceptuels, en fonction du contexte spécifique et des objectifs de l'étude.

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9786209156724

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