|
|
|||
|
||||
OverviewPedagogika naprzemienności to propozycja edukacyjna, która uwzględnia, szanuje i docenia wiedzę obecna w kontekstach spoleczno-kulturowych, traktując szkolę, rodzinę i spolecznośc jako przestrzenie tworzenia, organizacji i artykulacji wiedzy. Z perspektywy edukacji na obszarach wiejskich edukacja naprzemienna odbywa się w naprzemiennych czasach/przestrzeniach (szkola-spolecznośc), przy użyciu narzędzi dydaktyczno-pedagogicznych opracowanych w oparciu o rzeczywistośc szkoly i jej uczniów (CALDART; GIMONET; SILVA). Niniejsze badanie mialo na celu analizę perspektyw pedagogiki naprzemiennej, które kierują projektem polityki pedagogicznej (PPP) Szkoly Rodziny Rolniczej (EFA) w Porto Nacional i Miejskiej Szkoly Rodziny Rolniczej Zé de Deus w Colinas do Tocantins. Analiza zebranych danych pozwala wnioskowac, że badane szkoly przedstawiają swoje PPP oparte na celach i podstawach pedagogiki alternatywnej, której praktyki wykazują istotny wklad w edukację i życie rolników. Należy odnotowac potrzebę rozszerzenia i poglębienia badań w celu analizy edukacji alternatywnej z perspektywy uczniów, rodziców i spoleczności. Full Product DetailsAuthor: Helena Quirino Porto AiresPublisher: Wydawnictwo Nasza Wiedza Imprint: Wydawnictwo Nasza Wiedza Dimensions: Width: 15.20cm , Height: 0.70cm , Length: 22.90cm Weight: 0.159kg ISBN: 9786209287527ISBN 10: 6209287522 Pages: 112 Publication Date: 20 November 2025 Audience: General/trade , General Format: Paperback Publisher's Status: Active Availability: Available To Order We have confirmation that this item is in stock with the supplier. It will be ordered in for you and dispatched immediately. Language: Polish Table of ContentsReviewsAuthor InformationTab Content 6Author Website:Countries AvailableAll regions |
||||