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Pedagogia della professione docente: Introduzione al movimento delle nuove competenze è un libro autorevole sulle nuove competenze nella professione docente. Il libro ha introdotto il movimento delle competenze del XXI secolo, caratterizzato dalla revisione dei programmi di studio, dall'uso della scienza e della tecnologia, dalle tecniche di risoluzione dei problemi, dal pensiero critico, dalle comunità di apprendimento professionale (PLC), dalle 3R della professionalità (responsabilità, rispetto e assunzione di rischi), dalle ricerche congiunte, dallo sviluppo congiunto dei programmi di studio, dalle pubblicazioni congiunte e, cosa ancora più importante, dalla passione per la professione docente. È orientato verso un programma di studi migliore, un insegnamento migliore, una leadership migliore nella professione e test migliori che siano pertinenti e contestualizzati. La modalità di istruzione e di esame è tale da aiutare ad affrontare le questioni all'avanguardia che la società deve affrontare. Il libro affronta anche i nuovi stili di riferimento nella professione di insegnante. È un libro di testo indispensabile per tutti gli aspiranti insegnanti, poiché affronta le sfide e le soluzioni relative alla professione in tutto il mondo. È una lettura obbligatoria per tutti gli attori del mondo dell'istruzione: genitori, studenti, amministratori, insegnanti e responsabili politici dei vari governi.

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9786209512315

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