Paedagogische Therapie fuer Praktische Aerzte: Allgemeiner Teil

Author:   Theodor Heller ,  L. Langstein ,  C. von Noorden ,  C. von Pirquet
Publisher:   Springer-Verlag Berlin and Heidelberg GmbH & Co. KG
Edition:   Softcover reprint of the original 1st ed. 1914
ISBN:  

9783642985898


Pages:   223
Publication Date:   01 January 1914
Format:   Paperback
Availability:   In Print   Availability explained
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Paedagogische Therapie fuer Praktische Aerzte: Allgemeiner Teil


Overview

Dieser Buchtitel ist Teil des Digitalisierungsprojekts Springer Book Archives mit Publikationen, die seit den Anfängen des Verlags von 1842 erschienen sind. Der Verlag stellt mit diesem Archiv Quellen für die historische wie auch die disziplingeschichtliche Forschung zur Verfügung, die jeweils im historischen Kontext betrachtet werden müssen. Dieser Titel erschien in der Zeit vor 1945 und wird daher in seiner zeittypischen politisch-ideologischen Ausrichtung vom Verlag nicht beworben.

Full Product Details

Author:   Theodor Heller ,  L. Langstein ,  C. von Noorden ,  C. von Pirquet
Publisher:   Springer-Verlag Berlin and Heidelberg GmbH & Co. KG
Imprint:   Springer-Verlag Berlin and Heidelberg GmbH & Co. K
Edition:   Softcover reprint of the original 1st ed. 1914
Dimensions:   Width: 17.00cm , Height: 1.20cm , Length: 24.40cm
Weight:   0.409kg
ISBN:  

9783642985898


ISBN 10:   3642985890
Pages:   223
Publication Date:   01 January 1914
Audience:   Professional and scholarly ,  Professional & Vocational
Format:   Paperback
Publisher's Status:   Active
Availability:   In Print   Availability explained
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Language:   German

Table of Contents

A. Die geistigen Schwachezustande.- I. Idiotie.- 1. Erziehungspflege.- 2. UEbungen.- a) Bewegungsubungen.- b) UEbungen der Sinne.- c) Unterscheidungs- und Sprechubungen (Methode der Wahl).- d) Methodische Bemerkungen.- II. Imbezillitat.- 1. Erziehung.- 2. Unterricht.- a) Bewegungsubungen.- b) Unterscheidungsubungen.- c) Kombinationsubungen.- d) Anschauungsunterricht.- e) Gegenstande schulmassigen Unterrichts.- f) Methodische Bemerkungen.- III. Debilitat.- 1. Erziehung.- 2. Unterricht.- IV. Der epileptische Schwachsinn.- 1. Erziehung.- 2. Unterricht.- V. Dementia infantilis und Dementia praecox.- 1. Dementia infantilis.- 2. Dementia praecox.- 1. Anstalten und Schulen fur Schwachsinnige.- 2. Methoden der Intelligenzprufung.- B. Nervoese und psychopathische Konstitutionen.- I. Die nervoese Konstitution.- 1. Erziehung.- 2. Unterricht.- II. Die psychopathischen Konstitutionen.- 1. Die allgemeine degenerative psychopathische Konstitution.- 2. Die hysterische psychopathische Konstitution.- 3. Die depressive psychopathische Konstitution.- 4. Die hyperthymische psychopathische Konstitution.- 5. Die paranoide psychopathische Konstitution.- 6. Die obsessive psychopathische Konstitution.- Erziehung.- Autoren- und Sachregister.

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