Overview

Koncepcja pacjent-partner (PPP) polega na zaangażowaniu pacjentów z chorobami przewleklymi jako ""pacjentów-nauczycieli"" dla profesjonalistów, w szczególności studentów medycyny. W kontekście szkolenia stażystów medycznych w zakresie mlodzieńczego idiopatycznego zapalenia stawów, w jakim stopniu wklad trenerów pacjentów jest lepszy lub uzupelniający w stosunku do tradycyjnego nauczania prowadzonego przez profesora medycyny? Przeprowadziliśmy to badanie w celu porównania wplywu szkolenia przez trenerów pacjentów i tradycyjnych nauczycieli na rozwój wiedzy i optymalne zarządzanie JIA. Ocena różnych parametrów wiedzy na temat MIZS w dwóch grupach: szkolącego się lekarza i szkolącego się pacjenta, po szkoleniu, byla podobna w prawie wszystkich parametrach. Zaobserwowano jednak pozytywne cechy szczególne w grupie trenerów pacjentów w odniesieniu do zeznań pacjentów zachęcających do tej koncepcji.

Full Product Details

9786209296765

Table of Contents

Reviews

Author Information

Tab Content 6

Countries Available