Overview

This exciting new communication-oriented program stresses the importance of culture and open-ended conversation, while offering a review and expansion of language structures appropriate for intermediate students of Spanish. A second-year text, A otro nivel offers thought-provoking activities that naturally elicit spontaneous and meaningful responses and provides students with valuable information about the Spanish-speaking world while helping them reflect on their own culture, mores, and values. Grammar lessons, vocabulary-building exercises, and authentic readings encourage students to think critically about Spanish language, literature, and culture, and to express their opinions through in-depth conversation.

Full Product Details

Author:   Ana Maria Perez-Girones ,  Virginia Adan-Lifante
Publisher:   McGraw-Hill Education - Europe
Imprint:   McGraw-Hill Professional
Edition:   Student ed
Dimensions:   Width: 20.30cm , Height: 1.70cm , Length: 25.20cm
Weight:   0.769kg
ISBN:  

9780072971996

ISBN 10:   0072971991
Pages:   448
Publication Date:   16 October 2005
Audience:   General/trade ,  General
Format:   Mixed media product
Publisher's Status:   Out of Print
Availability:   In Print  
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Table of Contents

Note: Capitulo 1 of this Contents list provide a comprehensive listing of content for that chapter as representative of the other chapters. Capitulos 2-12 provide only the vocabulary topics and grammatical structures. Preface Unidad I La identidad Capitulo 1 Como nos ven y como nos vemosDe entradaElla es Juana Banana La poblacion cubana de Miami Estudio de palabrasLos rasgos fisicosLa personalidadLos insultos Estudio culturalPalabras carinosas basadas en el fisico Estudio de estructuras1. Acciones en el presente: el presente de indicativoNota linguistica: los pronombres de sujetoNota linguistica: los tiempos progresivos2. Como se expresa to be: ser, estar, haber, hacer y tener3. Comparaciones Estudio cultural: Los hispanos: multiplicidad etnica y racial Lectura: Mexico se rebela contra su imagen en Hollywood Redaccion Reflexiones Capitulo 2 Yo soy yo y mis circunstancias Estudio de palabras Las religiones La afiliacion politica Otras relaciones sociales La vida universitaria Las carreras, y la especializacion universitaria Estudio de estructuras4. Los pronombres de objeto directo e indirecto5. Verbos que expresan acciones que afectan al sujeto: reflexivos6. Gustar y otros verbos similares Capitulo 3 Raices Estudio de palabrasEl parentesco (Los parientes)Dias importantesPara hablar de la familia Estudio de estructuras7. La narracion en el pasado: el preterito de indicativoNota linguistica: como se expresa ago8. La narracion en el pasado: el imperfecto de indicativo9. La narracion en el pasado: como se combinan el preterito y el imperfecto Unidad II Lo cotidiano Capitulo 4 Con el sudor de tu frente... Estudio de palabrasOficios y profesionesLa busqueda de trabajoHablando del trabajo Estudio de estructuras10. Hablando de accidentes y acciones no planeadas: se accidental 11. El pasado con relevancia en el presente: el presente perfecto de indicativoNota linguistica: como expresar yet y already12. El pasado antes del pasado: el pluscuamperfecto de indicativoNota linguistica: el participio de pasado como adjetivo Capitulo 5 El mundo al alcance de un clic Estudio de palabrasLos medios de comunicacionLa computacion y otras tecnologiasNo solo tecnologia Estudio de estructuras13. El presente de subjuntivo (1): introduccion y contexto de influencia 14. Los mandatos formales e informalesNota linguistica: cortesia en las peticiones Capitulo 6 La buena vida Estudio de palabrasLa calidad de vidaLugares y actividades para el tiempo libre!A la mesa! Estudio de estructuras15. El subjuntivo en clausulas nominales: expresiones de emocion y duda16. Cuando no es necesario expresar el sujeto de la accion: se impersonal Unidad III Nuestra sociedad Capitulo 7 Nos-otros Estudio de palabrasLa identidad nacionalLa experiencia en otro pais Estudio de estructuras17. Palabras indefinidas, negativas y positivas 18. Clausulas que funcionan como adjetivo: el indicativo y el subjuntivo en clausulas adjetivales Capitulo 8 Nuestro pequeno mundo Estudio de palabrasEl medio ambienteLa ciudad y los servicios urbanosEl desarrollo y la economia Estudio de estructuras19. El futuro y el futuro perfecto de indicativoNota linguistica: el presente con significado de futuro20. Clausulas que funcionan como adverbios: el indicativo y el subjuntivo en clausulas adverbiales Capitulo 9 En busca de la igualdad Estudio de palabrasEl individuoPara hablar de temas socialesPara expresar opiniones Estudio de estructuras21. Presente perfecto de subjuntivo 22. Palabras que conectan ideas y evitan repeticion: los pronombres relativos Nota linguistica: usos de que Unidad IV Un poco de historia Capitulo 10 Los tiempos precolombinos Estudio de palabrasAmericaPara hablar de historiaEl paso del tiempo Estudio de estructuras23. Contextos del subjuntivo en el pasado: el imperfecto de subjuntivo 24. Situaciones hipoteticas: el condicional Nota linguistica: clausulas con si en el indicativo Capitulo 11 Los tiempos coloniales: despues del encuentro entre Espana y America Estudio de palabrasLa vida en la coloniaEl arte y el urbanismo: los edificiosEl arte y el urbanismo: las partes de un edificioEl arte y el urbanismo: los estilos artisticosExpresiones utiles para explicar ideas Estudio de estructuras25. Contextos del subjuntivo en el pasado: el pasado perfecto o pluscuamperfecto de subjuntivo 26. Situaciones hipoteticas en el pasado: el condicional perfecto Capitulo 12 Independencia y democracia en Latinoamerica Estudio de palabrasEl gobierno y el proceso democraticoLa economia internacionalExpresiones utiles Estudio de estructuras27. Como hablar de las acciones sin mencionar quien las hace: la voz pasivaNota linguistica: resumen de los usos de se28. Mandatos indirectos y frases de despedida: el subjuntivo en clausulas independientesNota linguistica: otros casos del subjuntivo en clausulas independientes Appendices1. !No te equivoces!2. Stress and Written Accent Marks3. Verbs Vocabulario espanol-ingles

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Author Information

Ana Mari?a Pi?rez-Gironi?s is an adjunct Professor of Spanish oat Western University, Middletown, Connecticut. She received a Licenciatura en Filologi?a Anglogermi?nica from the Universidad de Sevilla in 1985, and her M.A. in General Linguistics from Cornell University in 1988. Her professional interests include second language acquisition and the integration of cultural competence and technology in language teaching Virginia M. Adi?n-Lifante is Lecturer and Coordinator of the Spanish language courses at the University of California, Merced. She received her Licenciatura en Filologi?a Hispi?nica from the Universidad de Sevilla in 1987, and her Ph.D. in Hispanic Languages and Literatures from the University of California, Santa Barbara in 1997. Dr. Adi?n-Lifante has served as reviewer of several Spanish language manuals and she has published numerous reviews and articles in professional journals such as La Torre, The Bilingual Review, Gestos, Revistas de Estudios Norteamericanos, South Central Review, and Revista de Estudios Hispi?nicos.

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