Österreichisches Deutsch macht Schule: Bildung und Deutschunterricht im Spannungsfeld von sprachlicher Variation und Norm

Author:   Rudolf de Cillia ,  Jutta Ransmayr
Publisher:   Bohlau Verlag
Edition:   1.Auflage ed.
ISBN:  

9783205208884


Pages:   272
Publication Date:   01 January 2019
Format:   Hardback
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Österreichisches Deutsch macht Schule: Bildung und Deutschunterricht im Spannungsfeld von sprachlicher Variation und Norm


Overview

Dieses Buch bietet einen Forschungsüberblick zum Thema Innere Mehrsprachigkeit und sprachliche Variation"" und präsentiert die Ergebnisse einer Studie im österreichischen Schulkontext. Rudolf de Cillia und Jutta Ransmayr untersuchen die Relevanz der Plurizentrik, des österreichischen Deutsch sowie der Varietäten des Deutschen (Standard, Umgangssprache, Dialekt) in Lehr- und Studienplänen und Lehrbüchern. Eine große empirische Erhebung unter LehrerInnen und SchülerInnen (Fragebogen, Interviews, Gruppendiskussion, Teilnehmende Beobachtung) widmete sich der Konzeptualisierung des Deutschen in Österreich, den Einstellungen gegenüber den Standardvarietäten des Deutschen und gegenüber Austriazismen und Deutschlandismen, dem Normverständnis und Korrekturverhalten von Lehrpersonen sowie der Sprachverwendung im Deutschunterricht.

Full Product Details

Author:   Rudolf de Cillia ,  Jutta Ransmayr
Publisher:   Bohlau Verlag
Imprint:   Bohlau Verlag
Edition:   1.Auflage ed.
ISBN:  

9783205208884


ISBN 10:   3205208889
Pages:   272
Publication Date:   01 January 2019
Audience:   General/trade ,  General
Format:   Hardback
Publisher's Status:   Active
Availability:   Available To Order   Availability explained
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Language:   German

Table of Contents

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Author Information

Dr. Rudolf de Cillia is out of order. University professor i. R. for Applied Linguistics and Language Research at the Institute for Linguistics at the University of Vienna. Jutta Ransmayr ist Professorin fÃ""r Sprachdidaktik am Institut fÃ""r Germanistik und am Zentrum fÃ""r LehrerInnenbildung der Universität Wien.

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NOV RG 20252

 

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