Overview

Określenie ogólnej sprawności ruchowej i rozwoju fizycznego stanowi aktualny problem zarówno w perspektywie dlugo-, jak i krótkoterminowej, ale także pod względem regionalnym i specyficznym dla szkól i ich uczniów. Szczególnie w krajach rozwiniętych obserwuje się spadek ogólnych wskaźników sprawności fizycznej i wzrost wskaźników rozwoju fizycznego. Analiza teoretyczna koncentruje się na kwestii specyfiki wieku, diagnostyce ogólnej sprawności fizycznej oraz problemach nauczania wychowania fizycznego i sportu w szkolach podstawowych na Slowacji. Metodologia dotyczy grupy badawczej, organizacji badań, metod pozyskiwania i oceny danych. Wyniki obejmują ocenę i porównanie ogólnej sprawności fizycznej i rozwoju fizycznego. Obejmują one również identyfikację uczniów z doskonalymi wskaźnikami oraz uczniów z bardzo niskim poziomem ogólnej sprawności fizycznej. Praca jest przeznaczona dla nauczycieli, zwlaszcza w szkolach podstawowych, kadry kierowniczej szkól, a także dla studentów, którzy mogą porównac wskaźniki z populacją dzieci.

Full Product Details

9786202467568

Table of Contents

Reviews

Author Information

Tab Content 6

Countries Available