Overview

Rozwój psychomotoryczny, a w szczególności czynniki psychomotoryczne związane z praksją globalną i praksją drobną, ma fundamentalne znaczenie dla rozwoju czlowieka, ponieważ opiera się na procesie naturalnego dojrzewania jednostki, przebiegającym w sposób swobodny i przyjemny, stanowiąc podstawę dla rozwoju funkcji motorycznych, poznawczych, afektywnych i spolecznych. Celem badania byla ocena rozwoju praksji globalnej i praksji drobnej u dzieci w wieku od 6 do 8 lat, które rozpoczęly udzial w programie Mais Educação (Więcej Edukacji); w ramach konkretnego celu porównaliśmy poziom rozwoju praksji globalnej i praksji drobnej między plciami. Badanie mialo charakter longitudinalny i ilościowo-jakościowy. Uczniowie zostali ocenieni na początku projektu, a następnie ponownie po uplywie 3 miesięcy. W celu oceny praksji globalnej i praksji precyzyjnej wykorzystaliśmy baterię testów psychomotorycznych (BPM) prof. dr Vitor da Fonseca (1995), stosując wylącznie testy odpowiadające czynnikom praksji globalnej (6 testów) i praksji precyzyjnej (4 testy). Dane zostaly zestawione w programie Microsoft Office Excel 2010. Badanie wykazalo procentową poprawę w obu ocenianych czynnikach po trzech miesiącach.

Full Product Details

9786200105646

Table of Contents

Reviews

Author Information

Tab Content 6

Countries Available