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OverviewDix élèves d'un lycée urbain ont été interrogés sur leur expérience des cours avancés (AP) et des cours non avancés au lycée. Les participants qui ont suivi un cours de calcul AP ont décrit les opportunités offertes au lycée où le capital culturel et le capital social ont conduit à une expérience réussie à l'université. Ceux qui n'ont pas suivi de cours de calcul AP ont décrit une expérience différente. Pour certains membres de ce groupe, les sports universitaires ou la famille ont constitué une source de capital social et culturel. Tous les participants ont déclaré que leur réussite à l'université était le résultat de leur développement personnel. Full Product DetailsAuthor: Paul JuarezPublisher: Editions Notre Savoir Imprint: Editions Notre Savoir Dimensions: Width: 15.20cm , Height: 0.60cm , Length: 22.90cm Weight: 0.136kg ISBN: 9786209028762ISBN 10: 6209028764 Pages: 92 Publication Date: 04 September 2025 Audience: General/trade , General Format: Paperback Publisher's Status: Active Availability: In Print ![]() This item will be ordered in for you from one of our suppliers. Upon receipt, we will promptly dispatch it out to you. For in store availability, please contact us. Language: French Table of ContentsReviewsAuthor InformationTab Content 6Author Website:Countries AvailableAll regions |