Overview

Esta obra aborda uma pesquisa que trata do estudo do conteudo do aplicativo para o ensino de ingles ABA English em sua versao FREE com relacao ao seu vies teorico e a sua tecnologia embarcada. Ha varios apps que se destinam ao ensino de idiomas, o aplicativo ABA possui uma consideravel quantidade de downloads, assim sendo, ele tornou-se um objeto com potencial interesse de estudo. O objetivo geral dessa dissertacao e analisar um app popular de celular de ensino de LE (ingles) verificando especificamente o nivel de qualidade tecnica do app com relacao aos requisitos tecnicos de interface, usabilidade, hipertextualidade e interatividade, e estudando tambem a presenca de sequencias metodologicas referentes ao Metodo Natural. Para tanto, para nessa fundamentacao teorica, empreendemos o estudo dentro dos parametros das concepcoes criadas pelo idealizador do Metodo Natural Stephen Krashen, uma vez que os designers do aplicativo afirmam ser esse o vies metodologico que embasa o conteudo do aplicativo. Concernentes aos aspectos tecnicos, utilizamos um rol de autores para fundamentar esse estudo atraves de uma pesquisa bibliografica sobre o assunto. A analise dos dados observados pela interpretacao das caracteristicas tecnicas e pedagogicas do aplicativo foi contrastada com a bibliografia existente, e a sua visualizacao se deu por meio de tabelas de verificacao e de discussoes. Os resultados demonstram que o aplicativo ABA English possui qualidades tecnicas salutares em praticamente todos os requisitos tecnicos, porem ha poucos indicios que o modo como o conteudo esta organizado realmente abarque o Metodo Natural como afirmam os proprios criadores do aplicativo.

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9798520801030

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