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Este livro é um dos resultados de estudos que comprovam que o desenvolvimento da tecnologia, especialmente dos smartphones, foi capaz de fortalecer as habilidades de pensamento crítico dos alunos, quando usado no processo de aprendizagem em sala de aula. Isso pode ocorrer porque os alunos se acostumaram a usar smartphones para pesquisar materiais relacionados aos conteúdos necessários para a aprendizagem. Para obter os resultados esperados da exploração através dos smartphones, os alunos devem ter precisão, rapidez na análise e raciocínio lógico, criativo, inovador e hábitos positivos, de modo que, quanto mais tempo puderem se aprofundar, mais as consequências poderão moldar o seu raciocínio para gerenciar habilmente o processo de pensamento.

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9786209248535

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