|
|
|||
|
||||
OverviewWynik ten jest efektem obserwacji nauczyciela-badacza dotyczącej braku zainteresowania uczniów czytaniem i tworzeniem tekstów. Stąd poszukiwanie nowych mechanizmów mających na celu rozwiązanie tego problemu w szkolnictwie poprzez opracowanie projektu lączącego technologię cyfrową z procesem pedagogicznym rozumienia i tworzenia tekstów. W oparciu o wyjaśnienie wykorzystanego wkladu teoretycznego (edukacja komunikacyjna i teoria gatunków tekstowych) uważamy, że opracowaliśmy wytyczne jako zasób technologiczny i dydaktyczny do tworzenia tekstów przez uczniów. Badania te zostaly przeprowadzone w ramach programu studiów magisterskich Federalnego Uniwersytetu Technologicznego w Paraná, kampus Londrina, pod kierunkiem prof. dr Givana José Ferreira dos Santos. Wyniki okazaly się produktywne. Studenci wykazali motywację do nauki, zaangażowanie i ducha wspólpracy w realizacji dzialań, które umożliwiają nauczycielom i uczniom stworzenie cyfrowej gazety szkolnej. Rzeczywiście, teoretyczna, metodologiczno-praktyczna i analityczna ścieżka podjęta w niniejszym badaniu potwierdza, że proponowane cele zostaly osiągnięte. Full Product DetailsAuthor: Daniel José RibeiroPublisher: Wydawnictwo Nasza Wiedza Imprint: Wydawnictwo Nasza Wiedza Dimensions: Width: 15.20cm , Height: 0.50cm , Length: 22.90cm Weight: 0.127kg ISBN: 9786209239557ISBN 10: 6209239552 Pages: 88 Publication Date: 13 January 2026 Audience: General/trade , General Format: Paperback Publisher's Status: Active Availability: Available To Order We have confirmation that this item is in stock with the supplier. It will be ordered in for you and dispatched immediately. Language: Polish Table of ContentsReviewsAuthor InformationTab Content 6Author Website:Countries AvailableAll regions |
||||