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OverviewBernd Alois Zimmermann (1918-1970) zählt heute zu den bedeutendsten Komponisten des 20. Jahrhunderts, obgleich er zu Lebzeiten in Avantgardekreisen als Außenseiter galt. Mittlerweile finden seine Werke und seine kompositionstheoretischen Reflexionen zunehmend Beachtung. Zu den wichtigsten und einflußreichsten Elementen seines kompositorischen Denkens zählen: die Orientierung an einem musikgeschichtlichen Bewußtsein, die undogmatische und individuelle Handhabung von Kompositionsverfahren (wie etwa Reihen-, Zitat- und Collagetechnik), die Verwendung von «Nicht-Kunstmusik»-Idiomen sowie die Idee eines «musikalischen Pluralismus». Die Untersuchung befaßt sich - als erste ausführliche Analyse - mit zwei Frühwerken Bernd Alois Zimmermanns: dem Ballett Alagoana (1951-1955) und dem Trompetenkonzert Nobody knows de trouble I see (1954). Diese repräsentieren bereits die wichtigsten Charakteristika des Zimmermannschen Musikdenkens und schaffen die Grundlage für seine späteren «pluralistischen» Kompositionen. Lange Zeit wenig beachtet wird zumindest das Trompetenkonzert mittlerweile vermehrt aufgeführt und als wichtiges Werk seiner Gattung anerkannt. Full Product DetailsAuthor: Martin JunkerPublisher: Peter Lang AG Imprint: Peter Lang AG Volume: 251 Weight: 0.210kg ISBN: 9783631554982ISBN 10: 3631554982 Pages: 146 Publication Date: 13 June 2007 Audience: General/trade , General Format: Paperback Publisher's Status: Active Availability: In Print ![]() This item will be ordered in for you from one of our suppliers. Upon receipt, we will promptly dispatch it out to you. For in store availability, please contact us. Language: German Table of ContentsReviewsAuthor InformationDer Autor: Martin J. Junker, geboren 1969 in Hanau; Studium der Musikwissenschaft, Musikpädagogik und Schlagzeug/Pauken an der Universität Kassel und an der Hochschule der Künste Berlin sowie Geographie an der Technischen Universität Berlin; Erstes und Zweites Staatsexamen für das Lehramt an Gymnasien; seit 2000 Tätigkeit als Studienrat an einem südhessischen Gymnasium; Leitung von musikpädagogischen Seminaren; Veröffentlichungen von Kompositionen sowie musikpädagogischen und -wissenschaftlichen Texten. Tab Content 6Author Website:Countries AvailableAll regions |