Overview

Praktykowanie uczenia się opartego na danych jako metody nauki slownictwa zostalo wykorzystane jako technika ulatwiająca naukę slownictwa w irańskich szkolach średnich. Uczniowie zostali poddani ocenie przed zastosowaniem wspomnianej techniki i po jej zastosowaniu, a następnie przeanalizowano związane z tym wnioski. W niniejszej publikacji zaleca się nauczycielom języka angielskiego jako języka obcego kladzenie nacisku na stosowanie podejścia DDL (uczenie się oparte na danych) w nauce slownictwa. Waszym obowiązkiem jest wykorzystywanie jak najbardziej autentycznych, naturalnych i swobodnych materialów oraz uświadamianie wam zalet różnych strategii nauki języków, zwlaszcza uczenia się opartego na danych i kontekście.

Full Product Details

9786209463228

Table of Contents

Reviews

Author Information

Tab Content 6

Countries Available