|
|
|||
|
||||
OverviewKsiążka ta stanowi opracowanie dwóch metod nauczania slownictwa, czyli nauczania poszczególnych slów oraz wyprowadzania znaczenia slów z kontekstu. Metody te zostaly ze sobą porównane. Badania zostaly przeprowadzone wśród studentów języka angielskiego jako języka obcego z publicznego uniwersytetu w ciągu jednego semestru przez tego samego nauczyciela. Badacz oczekiwal, że między tymi dwoma metodami wystąpią znaczące różnice, a nauczanie studentów poprzez zachęcanie ich do wywnioskowania znaczenia slów z kontekstu przyniesie lepsze wyniki niż stosowanie drugiej metody. Jednak wyniki badania nie są zgodne z oczekiwaniami - wykazują one podobne rezultaty. Full Product DetailsAuthor: Peeraya UtsajitPublisher: Wydawnictwo Nasza Wiedza Imprint: Wydawnictwo Nasza Wiedza Dimensions: Width: 15.20cm , Height: 0.40cm , Length: 22.90cm Weight: 0.100kg ISBN: 9786202368155ISBN 10: 6202368152 Pages: 64 Publication Date: 09 August 2025 Audience: General/trade , General Format: Paperback Publisher's Status: Active Availability: Available To Order We have confirmation that this item is in stock with the supplier. It will be ordered in for you and dispatched immediately. Language: Polish Table of ContentsReviewsAuthor InformationTab Content 6Author Website:Countries AvailableAll regions |
||||