Nauczanie zespolowe w ramach otwartych lekcji w szkole podstawowej

Author:   Christoph Schneider
Publisher:   Wydawnictwo Nasza Wiedza
ISBN:  

9786208996178


Pages:   108
Publication Date:   24 June 2025
Format:   Paperback
Availability:   Available To Order   Availability explained
We have confirmation that this item is in stock with the supplier. It will be ordered in for you and dispatched immediately.

Our Price $187.44 Quantity:  
Add to Cart

Share |

Nauczanie zespolowe w ramach otwartych lekcji w szkole podstawowej


Overview

Zmiany spoleczne stawiają nowe wymagania przed instytucją szkoly i nauczycielami. Zwlaszcza w czasach postępującej integracji należy zadac sobie pytanie: ""Jak można w sposób zindywidualizowany zaspokoic potrzeby i talenty dzieci?"". Każde dziecko jest indywidualnością, co oznacza, że każde dziecko uczy się na swój sposób i we wlasnym tempie, zawsze w zależności od indywidualnych warunków uczenia się każdego ucznia. W tej książce znajdą Państwo cenne wskazówki dotyczące skutecznego wdrażania nauczania zespolowego w szkole podstawowej, aby dzieci mogly doświadczac szkoly jako ""domu życia i nauki"". Ponadto omówiono aspekty spersonalizowanego nauczania, klasy calodzienne oraz, jako glówny punkt, integrację. Na zakończenie przedstawiono perspektywy na przyszlośc szkoly podstawowej.

Full Product Details

Author:   Christoph Schneider
Publisher:   Wydawnictwo Nasza Wiedza
Imprint:   Wydawnictwo Nasza Wiedza
Dimensions:   Width: 15.20cm , Height: 0.70cm , Length: 22.90cm
Weight:   0.154kg
ISBN:  

9786208996178


ISBN 10:   6208996171
Pages:   108
Publication Date:   24 June 2025
Audience:   General/trade ,  General
Format:   Paperback
Publisher's Status:   Active
Availability:   Available To Order   Availability explained
We have confirmation that this item is in stock with the supplier. It will be ordered in for you and dispatched immediately.
Language:   Polish

Table of Contents

Reviews

Author Information

Tab Content 6

Author Website:  

Countries Available

All regions
Latest Reading Guide

SEPRG2025

 

Shopping Cart
Your cart is empty
Shopping cart
Mailing List