Overview

W ostatnich latach dyskusje na temat wlączenia nauczania muzyki do programu szkolnego staly się powracającym tematem po uchwaleniu ustawy nr 11.769/2008, która wprowadza muzykę jako obowiązkowy przedmiot w edukacji podstawowej. Zrozumienie celów nauczania muzyki w edukacji podstawowej jest tematem, który należy poruszyc w różnych sferach systemów edukacyjnych. Niniejsza praca przedstawia analizę rozumienia ustawy 11.769/08 przez kierowników miejskich systemów edukacyjnych mikroregionu Blumenau oraz sposobu organizacji nauczania muzyki w badanych systemach edukacyjnych. Mamy nadzieję, że refleksje i dyskusje przedstawione w tej książce przyczynią się do opracowania strategii wdrażania nauczania muzyki poprzez praktyki pedagogiczno-muzyczne angażujące uczniów i nauczycieli w promowanie dialogu z różnymi przejawami muzycznymi, co zaowocuje nowymi formami relacji z muzyką w naszym wspólczesnym spoleczeństwie.

Full Product Details

9786209427916

Table of Contents

Reviews

Author Information

Tab Content 6

Countries Available