Motivation in unterrichtlichen fachbezogenen Lehr-Lernkontexten: Perspektiven aus Pädagogik, Psychologie und Fachdidaktiken
Author:   Rebecca Lazarides ,  Diana Raufelder
Publisher:   Springer Fachmedien Wiesbaden
Edition:   1. Aufl. 2021
Volume:   10
ISBN:  

9783658310639


Pages:   453
Publication Date:   10 February 2022
Format:   Paperback
Availability:   Manufactured on demand   Availability explained
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Motivation in unterrichtlichen fachbezogenen Lehr-Lernkontexten: Perspektiven aus Pädagogik, Psychologie und Fachdidaktiken


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Full Product Details

Author:   Rebecca Lazarides ,  Diana Raufelder
Publisher:   Springer Fachmedien Wiesbaden
Imprint:   Springer VS
Edition:   1. Aufl. 2021
Volume:   10
Dimensions:   Width: 14.80cm , Height: 2.40cm , Length: 21.00cm
Weight:   0.612kg
ISBN:  

9783658310639


ISBN 10:   3658310634
Pages:   453
Publication Date:   10 February 2022
Audience:   Professional and scholarly ,  Professional & Vocational
Format:   Paperback
Publisher's Status:   Active
Availability:   Manufactured on demand   Availability explained
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Language:   German

Table of Contents

Theoretische Konzeptionen zur Motivation im Unterricht.- Motivation im Unterricht vor dem Hintergrund der Selbstbestimmungstheorie der Motivation.- Motivation im Unterricht:  Zieltheorien, Interessenforschung und Fähigkeitsselbstkonzept.- Motivation im Unterricht: Interventionen, Enrichmentprogramme und Unterrichtsstrategien.

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Author Information

Dr. Rebecca Lazarides ist Professorin für Schulpädagogik an der Universität Potsdam. Dr. Dr. Diana Raufelder ist Professorin für Schulpädagogik an der Universität Greifswald.

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