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Studienarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Padagogik - Erwachsenenbildung, Technische Universitat Kaiserslautern (Padagogik), Sprache: Deutsch, Abstract: Im Rahmen der betrieblichen Fortbildung bietet die Moderationsmethode die Moeglichkeit zur Gestaltung, Strukturierung und Reflexion von Lernprozessen neu zu entwickeln. Der Moderator von betrieblichen Entwicklungsprozessen entwickelt sich in dieser Situation vom fruheren Fachexperten immer mehr zum Methodenexperten und Berater. Gegenstand dieser Hausarbeit soll u.a. die Prufung der Frage umfassen, welche Moeglichkeiten die Methode der Moderation im Rahmen betrieblicher Settings eroeffnet. Zunachst werden die Begriffe der Methode und Moderation, sowie des betrieblichen Settings aus erwachsenbildnerischer Sicht definiert und ein didaktisches Konzept zur Durchfuhrung einer Moderation im betrieblichen Kontext entwickelt. Dabei wird aufgezeigt, dass die Moderationsmethode im betrieblichen Kontext die Moeglichkeit bietet neue Lernprozesse zu initiieren und zu gestalten.

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9783656299776

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