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OverviewFull Product DetailsAuthor: Gilbert Greefrath , Katja MaaßPublisher: Springer Fachmedien Wiesbaden Imprint: Springer Spektrum Edition: 1. Aufl. 2020 Dimensions: Width: 16.80cm , Height: 1.20cm , Length: 24.00cm Weight: 0.454kg ISBN: 9783662608142ISBN 10: 3662608146 Pages: 218 Publication Date: 25 March 2020 Audience: College/higher education , Postgraduate, Research & Scholarly Format: Paperback Publisher's Status: Active Availability: Manufactured on demand ![]() We will order this item for you from a manufactured on demand supplier. Language: German Table of ContentsDiagnose und Bewertung beim mathematischen Modellieren.- Lernförderliche Rückmeldungen zu mathematischer Modellierungskompetenz im alltäglichen Mathematikunterricht: Unterrichtsentwicklung durch Lehrerfortbildungen?.- Erfassung unterschiedlicher Dimensionen von Modellierungskompetenzen im Rahmen eines vergleichenden Interventionsprojekts.- Teilkompetenzen des Modellierens und ihre Erfassung - Darstellung einer Testentwicklung.- Mathematische Modellierung im Wettbewerb –Bewertung von Schülerarbeiten in der Alympiade.- Bewertung der Teilkompetenzen „Verstehen“ und „Vereinfachen/Strukturieren“ und ihre Relevanz für das mathematische Modellieren.- Mathematisches Modellieren im Rahmen einer Kompetenzstufenmodellierung für eine Abschlussprüfung.- Vorschlag für eine Abiturprüfungsaufgabe mit authentischem und relevantem Realitätsbezug.- Metakognition als Teil von Modellierungskompetenz aus der Sicht von Lehrenden und Lernenden.Reviews... Insgesamt stellt der Band eine gelungene Verbindung von Theorie und Praxis fur Lehrkrafte aller Schulformen und -stufen dar, der es ermoeglicht, eine neue Perspektive auf die Thematik zu eroeffnen und somit die Unterrichtsentwicklung im Bereich des mathematischen Modellierens anzustossen. (Heike Schrameyer, in: Grundschule Mathematik, Jg. 73, Heft 2, 2022) Author InformationProf. Dr. Gilbert Greefrath lehrt und forscht am Institut für Didaktik der Mathematik und der Informatik der Universität Münster.Prof. Dr. Katja Maaß lehrt und forscht am Institut für Mathematische Bildung der PH Freiburg. Tab Content 6Author Website:Countries AvailableAll regions |