Overview

W środowisku e-learningu dostępne są różne technologie. Należą do nich e-booki, narzędzia do publikowania i tworzenia prezentacji, takie jak PowerPoint, siec WWW oraz Web 2.0. Wydaje się, że istnieją dowody na to, iż uczniowie korzystający z technologii jako glównego źródla wiedzy osiągają lepsze wyniki w nauce. Dotyczy to glównie przedmiotów z zakresu nauk spolecznych. Niestety, przedmioty ścisle, takie jak matematyka, wydają się byc zaniedbane w e-learningu jako platformie nauczania i uczenia się. W niniejszej książce opracowano ramy mające na celu usprawnienie nauczania i uczenia się matematyki z wykorzystaniem Web 2.0 w afrykańskich szkolach średnich.

Full Product Details

9786209937293

Table of Contents

Reviews

Author Information

Tab Content 6

Countries Available