Overview

Edukacja jest procesem trójbiegunowym, w którym nauczyciel, uczeń i program nauczania stanowią trzy bieguny. Skuteczne nauczanie jest możliwe tylko wtedy, gdy nauczyciel posiada wiedzę i umiejętności pozwalające mu stosowac odpowiednie metody dydaktyczne. Dzięki modelowi myślenia indukcyjnego możemy osiągnąc skutecznośc w nauczaniu i znaczącą bieglośc w nauce przedmiotów ścislych na poziomie szkoly średniej. Istnieje potrzeba zaakceptowania nowych metod nauczania, aby poprawic zdolnośc myślenia u uczniów osiągających slabe wyniki w naukach ścislych. Niniejsza książka wyjaśnia, w jaki sposób model myślenia indukcyjnego pozwala samodzielnie poprawic tworzenie i uogólnianie pojęc w przedmiotach ścislych. Książka ta będzie pomocna dla nauczycieli przedmiotów ścislych, administratorów szkól oraz badaczy zajmujących się edukacją w zakresie nauk ścislych.

Full Product Details

9786209600456

Table of Contents

Reviews

Author Information

Tab Content 6

Countries Available