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9783658212414

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... Die Analysen der meisten Beitrage sind durch ein hohes Mass an Differenziertheit gekennzeichnet. Der sorgfaltig diskutierte, statistisch robuste und fur Variablen wie soziooekonomische Ungleichheit und Schulleistungen kontrollierte Nachweis von Bildungsungleichheiten entlang aller untersuchten Etappen des deutschen Bildungssystems stellt zweifellos eine Starke des Sonderhefts dar. ... ist der Band empfehlenswert fur alle, die nach belastbaren Daten fur den Nachweis von Bildungsbenachteiligung oder nach datenbasierten, spezifischen Vorschlagen fur bildungspolitische Massnahmen suchen. (Magdalena Knappik, in: EWR - Erziehungswissenschaftliche Revue, Jg. 19, Heft 4, 2020)

Author Information

Dr. Dr. h.c.mult. Ingrid Gogolin ist Seniorprofessorin an der Universität Hamburg, Fakultät für Erziehungswissenschaft. Dr. Kai Maaz ist Professor an der Goethe-Universität in Franfurt a.M. und Direktor am DIPF | Leibnitz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation. 

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