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Heutzutage stehen die Gesundheitsdienste vor der Herausforderung, dass die Qualitätsanforderungen steigen und die finanziellen Kosten zunehmen. Die Humanressourcen im Gesundheitswesen spielen eine grundlegende Rolle dabei, die Modernisierung der Medizintechnik und die Fortschritte in der Pharmazie in eine bessere Qualität und Sicherheit der Patientenversorgung umzusetzen. Dazu benötigen Gesundheitsfachkräfte eine angemessene Plattform für die kontinuierliche medizinische Fortbildung (CME), deren oberstes Ziel es ist, der Gesellschaft gut informierte, qualifizierte und auf dem neuesten Stand befindliche Fachkräfte zur Verfügung zu stellen, die sich verpflichten, ihr Fachwissen im Laufe ihrer gesamten beruflichen Laufbahn zu erhalten und weiterzuentwickeln. Dieses Buch bietet eine methodische Perspektive auf den Beitrag der CME, die hoffentlich die Entwicklung einer Evidenzbasis für Bildungsaktivitäten unterstützen wird, die sich an Gesundheitsdienstleister in der Primärversorgung richten. Die Wirkungsbewertung von Schulungsprogrammen geht über die Messung des Wissenszuwachses hinaus und ermittelt, wie sich dieser auf die berufliche Leistung der Schulungsteilnehmer auswirkt. Die Ergebnisse dieser Forschung sollen Aufschluss darüber geben, wie Kontextfaktoren die Qualität von CME-Aktivitäten beeinflussen können, und relevante Merkmale dokumentieren, die bestimmen können, wie und warum bestimmte Bildungsaktivitäten funktionieren.

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9786209384981

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