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Studienarbeit aus dem Jahr 2005 im Fachbereich Sozialp dagogik / Sozialarbeit, Note: 2,3, Fachhochschule Braunschweig / Wolfenb ttel; Standort Braunschweig (Fachhochschule Braunschweig/Wolfenbuettel), Veranstaltung: Sozialmediation, 13 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Das Thema dieser Arbeit lautet Mediation in Schulen. Oder: Das Streit-Schlichter-Programm. Ich habe dieses Thema gew hlt, da ich mich daf r sehr interessiere, denn ich pers nlich finde, dass die Einf hrung des Streit-Schlichter-Programms in den Schulen eine ganz tolle Sache ist. Dadurch lernen die Sch ler engagierter, einf hlsamer, reflektierender und kritikf higer zu sein und Verantwortung f r sich und andere zu bernehmen. Die Mediation, aus dem amerikanischen mediation = Vermittlung, ist ein Verfahren der Streit-Vermittlung, welches in vielen Schulen Kanadas, Australien, den USA und nun auch in Deutschland und Europa zur friedlichen Beilegung von Sch ler-Sch ler-Konflikten u.a. eingesetzt wird. Als Alternative zu Schulstrafen k nnen die Sch ler bei Auseinandersetzungen im Schulhof, Klassenzimmer etc. in den Schlichtungsraum gehen und dort mit Hilfe eines ausgebildeten Sch ler-Mediators ber die Hintergr nde des Streites reden und eine vers hnliche Einigung erzielen. Lehrer werden dadurch im Unterricht entlastet und Sch ler-Beziehungen verbessern sich, da einmal geschlichtete Konflikte nicht so schnell wiederaufflammen. In dieser Arbeit m chte ich als Erstes zur Einstimmung die Bedeutung und Geschichte der Mediation nahe bringen. Anschlie end besch ftige ich mich mit Konflikten und Gewalt in Schulen bzw. im Schulalltag, dem Umgang und L sungen, die sich daraus resultierende Mediation in der Schule mit ihren besonderen Merkmalen und als Verfahren konstruktiver Konfliktbearbeitung sowie die Ziele. Im Anschluss erl utere ich die Schule als Organisation und Lebenswelt mit ihren Chancen und Grenzen der Mediation in der Schule, befasse mich mit der schulexternen und

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9783638674003

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