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La educación instruccional es una de las actividades más importantes dentro de una sociedad y los profesores son artífices de un proceso formativo que se convierte en cuna de las próximas generaciones, en consecuencia, formamos futuro y creamos trascendencia. Sin embargo, si miramos lo que hemos hecho, pareciera que no hemos cumplido del todo, este texto es un análisis objetivo de los resultados pedagógicos y se convierte en una urgente exhortación para cambiar nuestros paradigmas.Finalmente, se ofrece un modelo pedagógico que los docentes, las instituciones escolares y las autoridades ministeriales deberían considerar para lograr una mayor eficiencia y eficacia.

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9786209485312

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