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Angesichts der Tatsache, dass die Qualit�t der Pr�fung von TEFL-Abschlussarbeiten aufgrund des zus�tzlichen Interesses von TEFL-Studierenden an Hochschulstudien von gro�er Bedeutung ist, kann die Auseinandersetzung mit der Gerechtigkeit bei der Pr�fung von TEFL-M.A.-Abschlussarbeiten als Forschungsl�cke f�r verschiedene Interessengruppen von Vorteil sein einschlie�lich M.A.-Studenten und Betreuer von Abschlussarbeiten. Angesichts der Tatsache, dass sowohl Betreuer als auch Studierende an einem Verfahren wie dem Verfassen einer Abschlussarbeit beteiligt sind, lohnt es sich, die Wahrnehmung beider Gruppen von der Gerechtigkeit der Pr�fer zu untersuchen. Eine weitere L�cke, die der Forscher in der vorhandenen Literatur identifizierte, besteht darin, dass die meisten Studien zur Gerechtigkeit im Unterrichtskontext einem quantitativen Design folgten. Daher besteht ein gro�er Bedarf an explorativeren Studien.

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9786207604036

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