Overview

Wykorzystanie map pojęc w nauczaniu uniwersyteckim stale rośnie. To konstruktywistyczne podejście, które stale ewoluuje, umożliwilo ulatwienie procesu zdobywania informacji w kilku dyscyplinach, w tym w dziedzinie medycyny. Oferuje ono ustrukturyzowaną reprezentację wiedzy, optymalizując w ten sposób zdolnośc przyswajania i zapamiętywania.Opierając się na wzajemnej interakcji między uczniami i nauczycielami, mapa pojęc stala się narzędziem uczenia się, a także narzędziem oceny, wykorzystującym zarówno tryby reprezentacyjne, jak i werbalne. Mapa pojęc ma swoje miejsce w kardiochirurgii, gdzie jest wykorzystywana do lączenia różnych koncepcji danego tematu, dostosowując je do rozumowania klinicznego i oceny umiejętności różnych zaangażowanych osób.W oparciu o rozwój krok po kroku animowanych map koncepcyjnych, wyjaśniamy, w jaki sposób są one projektowane i jak są zaangażowane w proces szkolenia studentów w oparciu o ustrukturyzowane podejście do danego problemu.

Full Product Details

9786202364133

Table of Contents

Reviews

Author Information

Tab Content 6

Countries Available