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Questa opera di consultazione ben documentata prefigura una serie di produzioni critiche nel campo dell'orientamento, offrendo una ricca sintesi delle attuali conoscenze in materia di orientamento formativo e professionale. L'orientamento scolastico resta una pratica educativa poco conosciuta o addirittura poco conosciuta ed erroneamente considerata una pratica educativa periferica dai principali esponenti della comunità educativa e dall'opinione pubblica che le attribuisce scarsa importanza, soprattutto nell'Africa sub-sahariana. Questo puntuale lavoro costituisce uno strumento scientifico, didattico, educativo, tecnico e professionale che aiuterà senza dubbio i professionisti dell'orientamento scolastico, universitario e professionale, gli studenti dei dipartimenti e delle facoltà di scienze dell'educazione, scienze dell'orientamento, psicologia, orientamento, insegnanti-ricercatori, responsabili dell'orientamento, decisori, giornalisti e tutte le persone che sono strettamente interessate alle questioni dell'orientamento a trovare risposte pertinenti alle loro preoccupazioni.

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9786209313783

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