Overview

Literatura: Jaki rodzaj pedagogiki? Jaka strategia? Jak zastosowac wspólczesne teorie pedagogiczne w dziedzinie, w której ocena pozostaje obecnie trudnym do pokonania etapem? Jeśli studentom trudno jest ocenic jakośc swoich prac pisemnych i stwierdzic, czy dobrze odpowiedzieli na pytanie i spelnili oczekiwania nauczyciela, to jaki rodzaj oceny należy opracowac, aby nie zniechęcic ich do nauki? Ilu studentów jest rozczarowanych po ocenie swoich prac literackich? Dlaczego w oczach studentów wina często spoczywa na nauczycielu, ponieważ nie zastosowal on skutecznej metody nauczania? Dlaczego dla nauczyciela wina spoczywa na studentach, ponieważ nie wlożyli oni wystarczająco dużo wysilku, aby odnieśc sukces? Dlaczego więc istnieje taka rozbieżnośc między oczekiwaniami a wynikami?

Full Product Details

9786202484282

Table of Contents

Reviews

Author Information

Tab Content 6

Countries Available