Literarisches Lernen Mit Medienverbuenden Fuer Kinder Und Jugendliche: Abenteuer/«Âventiure» ALS Narrativer Zugang in Theorie Und Praxis

Author:   Karla Müller ,  Andrea Sieber
Publisher:   Peter Lang AG
Volume:   21
ISBN:  

9783631801147


Pages:   274
Publication Date:   29 May 2020
Format:   Hardback
Availability:   In Print   Availability explained
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Literarisches Lernen Mit Medienverbuenden Fuer Kinder Und Jugendliche: Abenteuer/«Âventiure» ALS Narrativer Zugang in Theorie Und Praxis


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Overview

Das populäre Abenteuer-Narrativ mit seinem typischen Handlungsverlauf ist nicht nur in der Kinder- und Jugendliteratur weit verbreitet, sondern auch in Medienverbünden, multimedialen Formaten oder Computerspielen. Zudem hat es eine lange Geschichte, wie schon der âventiure-Begriff zeigt. Dieser eignet sich daher ideal für den Brückenschlag zwischen Mittelalter und Moderne und eröffnet neue Potentiale für literarisches Lernen. Der vorliegende Band bietet theoretische Grundlagen und praktische Beispiele für alle Schulstufen u.a. zu: Kirsten Boies Der kleine Ritter Trenk, Michael Endes Jim Knopf und Die unendliche Geschichte, Felicitas Hoppes Iwein Löwenritter, Nils Mohls Stadtrandritter, Superhelden-Comics, Gamebooks, Computerspielserien mit Mittelalterbezug und mittelalterliche Artusromane.

Full Product Details

Author:   Karla Müller ,  Andrea Sieber
Publisher:   Peter Lang AG
Imprint:   Peter Lang AG
Volume:   21
Weight:   0.426kg
ISBN:  

9783631801147


ISBN 10:   3631801149
Pages:   274
Publication Date:   29 May 2020
Audience:   General/trade ,  General
Format:   Hardback
Publisher's Status:   Active
Availability:   In Print   Availability explained
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Language:   German

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Author Information

Karla Müller ist seit 2001 Professorin für Didaktik der deutschen Sprache und Literatur an die Universität Passau. Zu ihren Forschungsschwerpunkten gehören die Didaktik des Literaturunterrichts und Kinder- und Jugendliteratur. Andrea Sieber ist seit 2016 Professorin für Ältere Deutsche Literaturwissenschaft an der Universität Passau. Zu ihren Forschungsschwerpunkten gehören die Rezeption des Nibelungen-Mythos und die didaktische Vermittlung mittelalterlicher Literatur.

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