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Les aspects émotionnels/motivationnels ont-ils une influence sur la concentration, l'attention et l'intérêt, et donc sur ma réussite scolaire à long terme ? Quelles qualités un enseignant doit-il posséder pour motiver intrinsèquement ses élèves ? Quelles conditions doivent être réunies pour que le processus d'apprentissage permette de relier les connaissances dans le réseau neuronal du cerveau de manière à pouvoir les appliquer à des problèmes concrets ? L'auteur a pour objectif de sensibiliser le lecteur à l'importance capitale des émotions et de la motivation dans l'ensemble du processus d'apprentissage. Ce livre a pour but d'expliquer au lecteur les mesures à mettre en oeuvre dans le cadre de l'enseignement et les connaissances sur lesquelles elles s'appuient.

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9786209642791

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