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La Mongolie a entrepris d'importantes réformes et transformations structurelles du système d'enseignement général. Pour n'en citer que quelques-unes: la transition vers un système éducatif de 12 ans qui sera achevée d'ici 2016; l'élaboration et la mise en oeuvre de nouvelles normes éducatives; le soutien au développement des écoles; l'utilisation des technologies de l'information et de la communication (TIC) dans l'éducation; le développement des ressources humaines et le renforcement des capacités; le renforcement des compétences des enseignants; et un volet important consacré aux TIC, traitant des questions de politique, d'infrastructure, de matériel, de logiciels, de développement des ressources humaines et de renforcement des capacités, d'élaboration de contenus, etc. Des efforts et une attention accrus sont désormais consacrés à l'intégration des TIC dans le secteur de l'éducation. Cet ouvrage explore l'utilisation des TIC dans l'enseignement général en Mongolie, en mettant particulièrement l'accent sur la situation actuelle des TIC dans l'enseignement général et la formation en informatique/technologies de l'information.

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9786209941764

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