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Le présent travail aborde le thème de la main humaine et de ses particularités, depuis le moment où l'australopithèque s'est redressé jusqu'à l'ère numérique actuelle. Le terme digitus vient du latin et signifie doigt . À proprement parler, ce n'est donc plus la main dans son ensemble et ses capacités qui sont au centre de l'attention, mais le doigt individuel, capable d'actionner un clavier ou de glisser sur un écran. On ne peut nier le fait que cette évolution a conduit à un développement insuffisant de certaines aptitudes manuelles chez les enfants et les adolescents, aptitudes nécessaires pour les travaux techniques et textiles. C'est pourquoi la partie théorique examine de près le lien entre l'activité manuelle et le développement du langage, ainsi que la motricité dans son ensemble et la graphomotricité en particulier. Ensuite, divers rapports de recherche expliquent le lien étroit entre l'activité manuelle et l'activité cérébrale.

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9786209576324

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