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Prazisionslernen ist eine Methode aus der Angewandten Verhaltensanalyse (Applied Behavior Analysis, ABA), um spontanes, scheinbar automatisches Verhalten hervorzurufen. Dies hilft Lernenden mit Autismus-Spektrum-Storungen, das erlernte Verhalten - auch unter Ablenkung - in neuen Situationen beizubehalten. Im Buch werden die zentralen Strategien des Prazisionslernen mit variierender Komplexitat beschrieben. Das Definieren und Messen flussiger Leistungen stellt dabei einen wichtigen Aspekt dar. Fallbeispiele mit Kindern veranschaulichen die zentralen Strategien, wie z. B. freies operantes Verhalten, Lernschritte oder Zeiteinheiten.

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9783170337725

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