Overview

Die Forschungen zu Lern- und Gedachtnisprozessen sind zentraler Bestandteil der psychologischen Grundlagenforschung und liefern gleichzeitig ein solides Fundament fur all ihre Anwendungsgebiete. Dieses kompakte und anspruchsvolle Lehrbuch gibt einen Uberblick uber klassische Themen wie Reiz-Reaktionsmodelle, Klassifikation von Reizen und Wissenserwerb im Teil Lernen sowie einen Uberblick uber Mehrspeicher-, Prozess- und Systemmodelle und uber Ergebnisse der Hirnforschung zum Behalten und Erinnern im Teil Gedachtnis . Daruber hinaus behandelt es Themen, die in anderen Lehrbuchern, wenn uberhaupt, nur am Rande vorkommen, so z.B. aktuelle Forschungen und Theorien zur Funktion von Verhaltens-Effekt Beziehungen beim Erwerb zielgerichteten Verhaltens oder zur Bedeutung sensorischer und motorischer Informationen fur das episodische Erinnern. Das Lehrbuch ist somit sowohl fur Einsteiger als auch fur Studierende und Dozenten, die sich vertieft mit der Lern- und Gedachtnispsychologie befassen, geeignet. Eine Begleit-Website auf www.lehrbuch-psychologie.de bietet Lern-Tools fur Studierende und Materialien fur Dozenten.

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9783642338656

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Joachim Hoffmann ist Professor fur Kognitive Psychologie. Seine Forschung beschaftigt sich vor allem mit der Bildung von Konzepten und dem Erwerb von Handlungskompetenz. Er ist Autor mehrerer Bucher, u.a. auch Mitherausgeber des Bandes Lernen der Enzyklopadie der Psychologie. Johannes Engelkamp ist Professor fur Kognitionspsychologie im Ruhestand. Sein besonderes Interesse in der Forschung galt den Fragen: Welche Informationen werden durch Sprache vermittelt und wie werden sie verarbeitet und wie funktioniert das Erinnern.

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