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A aprendizagem da notação musical não deve ser vista como um problema. Pela minha experiência, a leitura de partituras constitui frequentemente um grande desafio nas aulas, ocupando muito espaço e tempo. Através do meu trabalho, pretendo encontrar formas e métodos específicos para poder enfrentar este desafio com mais facilidade no futuro. Uma vez que existem crianças diferentes, com diferentes talentos, inteligência e personalidades, são necessárias abordagens variadas para encontrar as melhores soluções para aprender os nomes das notas através do teclado e da pauta. O objetivo deve ser, antes de mais, acompanhar os alunos na leitura de partituras com alegria e diversão, pois a música certamente não pode ser compreendida com medo e recusa perante o novo.

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9786630021073

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