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Le progr�s des connaissances, des techniques, de la technologie et surtout l'�volution des technologies de l'information et de la communication (TIC) constituent l'espace dans lequel l'enseignement universitaire se d�veloppe dans une soci�t� mondialis�e. En ce sens, la technologie est devenue un �l�ment essentiel de ce panorama, entra�nant la diversification des modalit�s �ducatives en raison du boom technologique et de la croissance des march�s �mergents en dehors de l'enseignement pr�sentiel, surprenant la gestion �ducative et, en cons�quence de ce nouveau paradigme, la virtualit� a �t� incorpor�e en tant qu'outil pouvant �tre utilis� pour le d�veloppement de nouvelles modalit�s �ducatives. Cette conception p�dagogique propose des strat�gies p�dagogiques, des enseignements autodidactes qui encouragent l'�tude ind�pendante, permettant aux participants d'acqu�rir des connaissances � leur propre rythme, des sch�mas int�gr�s � distance et virtuels et non pas face � face et ouverts.

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9786207419630

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