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La motivazione � un insieme di fattori che influenzano il comportamento umano in modo tale da stimolarlo o allontanarlo da una particolare attivit�. Lo scopo di questo studio � stato quello di approfondire la motivazione in termini di presenza e implicazioni per il processo di apprendimento nelle classi del secondo anno di una scuola comunale di Jo�o Pessoa. La metodologia utilizzata � stata una ricerca descrittiva sul campo con un approccio qualitativo, utilizzando una scheda di osservazione e l'analisi di documenti. I risultati hanno rivelato la necessit� di facilitare l'apprendimento, poich� abbiamo notato atteggiamenti che demotivano gli studenti, ma abbiamo anche visto lezioni significative che hanno contribuito alla costruzione della conoscenza. Consideriamo come incentivi per motivare l'apprendimento: un ambiente fisico attraente, un rapporto di costruzione della conoscenza tra insegnante e alunno, un rapporto di integrazione tra gli alunni, la metodologia utilizzata dall'insegnante finalizzata a un insegnamento di qualit�, materiali didattici appropriati, piani di lezione con obiettivi chiari, buone attivit�, l'uso di materiali ludici, tutti elementi presenti in classe che contribuiscono allo sviluppo intellettuale degli alunni.

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9786207352784

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