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El presente libro tiene como finalidad realizar un análisis crítico y comparado del sistema de adopción de niños y niñas con discapacidad en el Ecuador, a partir del cual se intentan poner de manifiesto aquellos aspectos jurídicos, sociales y éticos que obstaculizan garantizar a plenitud el derecho de estos niños y niñas a ser educados en un entorno familiar de inclusión. A partir de un enfoque interdisciplinario y humanista, se examinan las normas nacionales e internacionales de protección a la niñez poniendo un foco primordial en el principio del superior interés del niño y la inclusión social. La obra contiene un análisis comparativo con modelos exitosos de adopción en otras culturas y contextos, restando así identificadas las buenas prácticas trasladables a la realidad ecuatoriana. Al mismo tiempo, se formulan propuestas de reforma orientadas primeramente a descongestionar los procesos de adopción y a fortalecer la preparación del sistema familiar adoptante y por último a asegurar un acompañamiento postadoptivo suficiente y efectivo. Este libro no es sólo un análisis jurídico, es la invitación a realizar una reflexión sobre la equidad, la dignidad y el valor de cada niño.

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9786209107542

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