Overview

W ostatnich dziesięcioleciach odnotowano znaczny postęp w rozwoju nowych technologii, które pozwalają identyfikowac warunki środowiskowe danej lokalizacji. Chociaż nowe narzędzia wnoszą niezaprzeczalny wklad w badania środowiskowe, traci się to, do czego dążyla edukacja ekologiczna w ostatnich latach: odzyskanie i docenienie ludzkiego doświadczenia w identyfikowaniu zmian środowiskowych w czasie i przestrzeni. Książka ta dotyczy wkladu pamięci i doświadczenia osób starszych w ocenę oddzialywania na środowisko i ich relacji z otoczeniem, traktując kwestię środowiska jako refleksję również nad czasem. Historia mówiona, jako metodologia, może byc wykorzystana do uchwycenia doświadczeń życiowych, biorąc pod uwagę, że wywiady dotyczące dzieciństwa, pracy i życia obywatelskiego same w sobie obejmują tematykę ""środowiskową"", ujawniając historyczny wymiar faktów i poszerzając możliwości interwencji państwa.

Full Product Details

9786202416955

Table of Contents

Reviews

Author Information

Tab Content 6

Countries Available