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Dieser Buchtitel ist Teil des Digitalisierungsprojekts Springer Book Archives mit Publikationen, die seit den Anfängen des Verlags von 1842 erschienen sind. Der Verlag stellt mit diesem Archiv Quellen für die historische wie auch die disziplingeschichtliche Forschung zur Verfügung, die jeweils im historischen Kontext betrachtet werden müssen. Dieser Titel erschien in der Zeit vor 1945 und wird daher in seiner zeittypischen politisch-ideologischen Ausrichtung vom Verlag nicht beworben.

Full Product Details

Author:   NA Boenheim ,  NA Finkelstein
Publisher:   Springer-Verlag Berlin and Heidelberg GmbH & Co. KG
Imprint:   Springer-Verlag Berlin and Heidelberg GmbH & Co. K
Edition:   1932 ed.
Weight:   0.247kg
ISBN:  

9783642893032

ISBN 10:   3642893031
Pages:   136
Publication Date:   01 January 1932
Audience:   Professional and scholarly ,  Professional & Vocational
Format:   Paperback
Publisher's Status:   Active
Availability:   In Print  
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Language:   German

Table of Contents

A. Einleitung.- B. Allgemeiner Teil.- I. Der gegenwartige Stand der Psychotherapie.- II. Der gegenwartige Stand der Kinderpsychologie und Kinderpsychotherapie.- III. Allgemeine Richtlinien und Methoden der Kinderpsychotherapie.- a) Richtlinien.- b) Methoden.- C. Spezieller Teil.- I. Stoerungen im Bereich des Verdauungssystems.- a) Appetitlosigkeit, Erbechen, Rumination.- b) Enkoprese.- II. Stoerungen im Bereich des Urogenitalsystems.- a) Enuresis.- b) Onanie.- III. Stoerungen im Bereich des Nervensystems.- a) Nervoese Gewohnheiten.- b) Schlafstoerungen, Angstzustande.- c) Motorische Stoerungen.- 1. Tic..- 2. Chorea.- 3. Anfalle.- d) Stottern.- IV. Stoerungen im Bereich des Herz- und Gefasssystems.- a) Herzneurose.- b) Vasomotorische Stoerungen.- V. Stoerungen im Bereich des Atemsystems.- Asthma.- VI. Richtiinien fur die Psychotherapie bei akuten und chronischen koerperlichen Erkrankungen und Kruppelleiden.- VII. Bemerkungen zur Psychotherapie bei Schwachsinnsformen.- D. Schluss. - Aufgaben der Zukunft.- E. Anhang: Gesundheitsbogen zur Feststellung der geistig-seelischen Entwicklung des Kleinkindes.

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