|
|
|||
|
||||
OverviewDzisiejsze systemy edukacji podlegają coraz bardziej intensywnej ewaluacji. Karty wyników, wskaźniki efektywności, raporty ewaluacyjne i cele ilościowe staly się glównymi instrumentami sterowania polityką publiczną. Narzędzia te mają na celu poprawę efektywności systemów edukacji i wzmocnienie odpowiedzialności administracji.Należy jednak zadac fundamentalne pytanie: czy te narzędzia naprawdę pozwalają nam zrozumiec, co dzieje się w klasie? W oparciu o ankietę przeprowadzoną wśród uczestników systemu edukacji i analizę publicznych systemów oceny wyników, niniejsza książka podkreśla częste rozbieżności między mierzonymi wynikami administracyjnymi a rzeczywistością uczenia się uczniów. Full Product DetailsAuthor: Issa DickoPublisher: Wydawnictwo Nasza Wiedza Imprint: Wydawnictwo Nasza Wiedza Dimensions: Width: 15.20cm , Height: 0.40cm , Length: 22.90cm Weight: 0.104kg ISBN: 9786209844102ISBN 10: 6209844103 Pages: 68 Publication Date: 17 April 2026 Audience: General/trade , General Format: Paperback Publisher's Status: Active Availability: Available To Order We have confirmation that this item is in stock with the supplier. It will be ordered in for you and dispatched immediately. Language: Polish Table of ContentsReviewsAuthor InformationTab Content 6Author Website:Countries AvailableAll regions |
||||