Overview

Czlowiek, w swojej niestrudzonej potrzebie przekazywania przekonań, wiedzy, tradycji, kultury i wiedzy nowym pokoleniom, szukal różnych sposobów i środków, aby osiągnąc ten cel. Sposoby przekazywania wiedzy różnily się w calej historii ludzkości. Obecnie edukacja wymaga nauczyciela, który jest w stanie zwrócic uwagę na psychiczne, emocjonalne, fizyczne, spoleczne i kulturowe cechy ludzi, którzy się uczą; wymagany jest nauczyciel komunikatywny, który lączy teorię z praktyką, który jest refleksyjny, zdolny do zrozumienia różnorodności uczniów, zdolny do pracy i promowania pracy zespolowej; zdolny do generowania potrzeby przedefiniowania roli nauczyciela; zdolny do podejmowania inicjatyw w celu wdrażania innowacyjnych pomyslów i projektów; zdolny do rozwijania i pomagania swoim uczniom w przyswajaniu wiedzy, wartości i umiejętności niezbędnych do uczenia się, aby wiedziec, robic i życ razem.W tym sensie niniejsza książka jest wynikiem pracy doktorskiej. ""Teoretyczne podejście jedności i eklektyzmu do mediacji uczenia się z ontologii"".

Full Product Details

9786209062308

Table of Contents

Reviews

Author Information

Tab Content 6

Countries Available