|
|
|||
|
||||
OverviewLe tecnologie dell'informazione e della comunicazione per l'istruzione (ICTE), in particolare l'istruzione assistita da computer (CAI) come strumento didattico in questo studio. Il nostro obiettivo è quello di approfondire i fattori determinanti che influenzano l'uso del computer nell'assimilazione di lezioni, esercitazioni e lavori pratici, esplorando le percezioni e le difficoltà incontrate dagli insegnanti nel processo di insegnamento e apprendimento. Per raggiungere il nostro obiettivo, abbiamo optato per tre metodi di ricerca: l'analisi del contenuto dei curricula e delle linee guida pedagogiche e un approccio descrittivo-analitico attraverso l'uso di un questionario per la raccolta dei dati. Il nostro campione era composto da 192 insegnanti di fisica e chimica delle scuole secondarie statali della regione di Rabat-Salé-Kénitra. Full Product DetailsAuthor: Dinar Hamcha , Taoufik Hassouni , El Mehdi Al IbrahimiPublisher: Edizioni Sapienza Imprint: Edizioni Sapienza Dimensions: Width: 15.20cm , Height: 0.60cm , Length: 22.90cm Weight: 0.150kg ISBN: 9786209102752ISBN 10: 6209102751 Pages: 104 Publication Date: 14 October 2025 Audience: General/trade , General Format: Paperback Publisher's Status: Active Availability: Available To Order We have confirmation that this item is in stock with the supplier. It will be ordered in for you and dispatched immediately. Language: Italian Table of ContentsReviewsAuthor InformationTab Content 6Author Website:Countries AvailableAll regions |
||||