Overview

Il percorso per diventare un cittadino democratico impegnato inizia con la pratica della democrazia in classe. Questo libro descrive lo sviluppo di un nuovo strumento per valutare le percezioni degli studenti riguardo all'ambiente psicosociale che dovrebbe esistere nelle aule di chimica democratiche e riporta informazioni complete sulla validazione per un ampio campione di studenti universitari di chimica. Questo libro è una buona risorsa per quegli educatori che vogliono creare ambienti di classe democratici in cui gli studenti imparino a far sentire la propria voce, a fare scelte e ad assumersi la responsabilità del proprio apprendimento, nonché a comprendere, dare e ricevere un trattamento giusto, equo e rispettoso.

Full Product Details

9786630003253

Table of Contents

Reviews

Author Information

Tab Content 6

Countries Available