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Ao contrário do que acontecia na Antiguidade, na Idade Média e no século XX, hoje em dia verifica-se uma evolução encorajadora no tratamento e no acesso das crianças com necessidades especiais à educação. No entanto, diversas evidências continuam a demonstrar que a aceitação plena e o acesso à educação por parte das crianças com necessidades especiais, incluindo as crianças com deficiência, por parte da sociedade em geral de cada país continuam a ficar aquém das metas estabelecidas, por exemplo, na iniciativa Educação para Todos até 2015. De facto, para tornar o futuro melhor, deve ser envidado um esforço concertado por parte de académicos e partes interessadas, a fim de alcançar uma compreensão plena da comunidade em geral, visando uma atitude positiva e o acesso a vários serviços para crianças, adolescentes e adultos com necessidades especiais e com deficiência. Assim, este livro destina-se a cumprir este objetivo e a beneficiar professores, diretores, cuidadores, pais, adolescentes e adultos com necessidades especiais e com deficiência.

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9786209919138

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